あの速さになるまでは、正確さより速さを重視することを学びました | 教室ブログ by クリエイト速読スクール

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2026-09-04

10代と「速読」「文演」

あの速さになるまでは、正確さより速さを重視することを学びました

  2026-02-19「文演、母と受けます」のSさん。

  第60期平日朝トレ+第55期土日朝トレの7日間連続朝トレ(26/824~8/30)アンケートです。


    まず、Sさんの体験レッスンスコアと入会時アンケートコピーです。  

                 「Sさんの体験レッスンの主なスコア25/9/8」たてサッケイド16 数字ランダム15・15 漢数字一行〇→280、三→100、一→95 たて一行ユニット29・30 スピードチェック20・20 ロジカルテストAタイプ13/13(3分)・15/16(3分)イメージ記憶11/40(2分)30/40(2分)初速286字/分・理解度C

                       「Sさんの体験レッスン(入会時)アンケート25/9/10」・「体験感想」目が疲れたが、ゲームみたいで楽しかった。・「入会を決めた理由」部活、勉強に役立てようと思った。

   初速286字/分・理解度C(ところどころしか分からない)は、受験校生としては相当に「遅い」です。

 


 
Sさんの7日間連続朝トレ受講アンケートと最新スコアです。

  受講54回~60回になります。

  有料朝トレ初参加のSさんです。

 

      Sさんの朝トレアンケート

 


1.  クリエイトから会社(大学・自宅)までの時間をおしえてください。
   ・自宅まで1時間弱

2.  受講動機は?
   ・母が相談なく申し込みました。母に夏休み最後の週、朝トレ申し込んだから朝ちゃんと起きてねと言われ、その時に知りました。

3.  5日間連続受講しての感想をお願いします。
  ・マイナス  ・特にないです。強いていえば、教室全体に大きい声で「初速286字理解度Cだった人がなんで10,000字読めるようになったんだろう」と松田さんが何回も言ったことです。周りにいた方々が笑ってて恥ずかしかったです。

  ・プラス   ・松田さんのアドバイスを7日間直接トレーニング中に聞けたことです。トレーニング最中のアドバイスや終わってからのアドバイス、みんな全体の目標、1回目のスコアを聞いての2回目への自分だけのアドバイスを聞くとこでそのアドバイス通りになるように頑張ることができ、朝トレ最終日にはほとんどのトレーニング結果を上げることができました。

   ・特に、私は負けず嫌いなので母や周りの方のスコアを聞いてくださり、負けたくないと頑張ることができました。

   ・松田さんがすぐにほめてくださったことです。ほめてもらえるとうれしくてもっとがんばろうと頑張ることができました。

 

4.   効果的訓練はどんなものでしたか?
 ・たて一行ユニットの練習 たて一行の練習はほぼ見えずにひたすらめくってました。でもだんだん少しずつですが見えるようになり、スコアが上がりました。めくるとすぐに課題の文が目に入ってくるようになりました。

   ・かなひろいマル かなひろいマルはEさんのお手本を何度も見て純粋にすごいなと思いました。1ミリも迷わず無駄なく取り組んでいて、私と全然違うなと思いました。あの速さになるまでは、正確さより速さを重視することを学びました。あの速さになれるように頑張りたいです。

   ・AトレBトレ AトレBトレは1問1問考えていたら時間内に終わらないため、問題を見てパッと答えを出すことが大切だと思いました。多分一番集中してたと思います。

 

5.   開始時間は何時何分ならベストですか?
   ・今の時間がいいです。朝トレに力を使いすぎて家に帰ってからほぼなにもできず、ぼーっとしてしまいました。朝トレの後に学校や会社に行く人はすごいなと尊敬しました。


6.   10点満点で何点ですか? 足りない部分はどんなことですか?
   ・
自分:8点 朝トレ:10点 最初は朝早くて嫌だったけれどなんだかんだ最後まで楽しく取り組むことができ、遅刻せずにちゃんと起きることができたからです。

   ・反省点としてはマーク100をもうちょっと前からやっておけばよかったです。100を超えることはできましたが時間内に覚えたものを全て書き出してしまい、時間が余ることがあったのでもう少し前からたくさん覚えておくべきだと思いました。 

   ・60回アンケートも込みで、 朝トレやオンラインの影響もあるかもしれませんが、教室に行くのが楽しみになりました。今までは、前日に翌日は速読に行くと決めていても、当日になって面倒くさくなって気分が落ち、行かないことがよくありました。でも、スコアが良くなっても悪くなっても自分のためになってることを最近実感し始めたので教室に行くのが楽しみです。

   ・母が「松田さんにもっと褒めてほしい〜。私は褒められて伸びるタイプだ~!!」と言ってました。


              「Sさんの受講61回目の主なスコア26/9/2」たてサッケイド107 かなランダム34・32 数字ランダム52・52 数字BP45-2(2分)漢数字一行〇→2,250、三→1,400、一→900 たて一行ユニット144・152 かなひろいマル79/80(62秒)Aトレ87/90(2分57秒)・88/90(2分47秒)スピードチェック32/40(46秒)・32/40(48秒)ロジカルテストFタイプ14/23(3分)・17/27(3分)イメージボード◎◎◎◎ スピードボード5×519/22(3分)・25/25(3分)Bトレ72/79(3分)・77/82(3分)マーク100122/100 ランダムチェック128/128(55秒)・128/128(54秒)イメージ記憶16/40(30秒)29/40(30秒)ミディアムシート21,000字/分 倍速読書『同じ星の下に』8,400字/分・理解度A「イメージ記憶で最後まで見終わることができなかったので、次回は最後まで見る!!」※数字BP・かなひろいマル・Aトレ・イメージボード・Bトレ・マーク100・ランダムチェック・ミィディアムシートは、前回のスコアです

 【強いていえば、教室全体に大きい声で「初速286字理解度Cだった人がなんで10,000字読めるようになったんだろう」と松田さんが何回も言ったこと】に関しては続きがあります。

 「何回」か「松田さんが言った」とき、Sさんは「実は理解度CではなくDでした。ぜんぜん頭に入ってきてませんでした」と告白していました。理解度Dとは「全然わからない」。それを聞いて、ソレアルアルと同意する感じで「周りにいた方々が笑って」いたという光景がありました😊

 どんどん前向き、のめり込んでいるのが伝わってきて心地よかったです。

 そんな高校生が7人もいたんですから、ハイテンションレッスンになるのも当然でした。

 

 Sさんは、現在ロジカルテストFタイプに挑戦。2022年体験記を執筆いただいた生長さん(オイサキさん/当時Kさん)は、「ロジカルFレベルは、予感していた通り相当な歯ごたえです。かじりついていくしかなさそう」と、受講170回目アンケートで書いていました。難易度高いんです。

 いまのペースなら、Sさんには、今年中にクリアされてしまいそうです😰

 あしたは、3か月お待たせした第90期文演の最終回です🙇‍♂️

 自身のコダワリなど取るに足らないものという経験をしていただきたいがための最終回。

 みんなの宿題を見て、概ね理解したというところでパスなどしないようにお願いします。 マツダ 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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