ワーキングメモリ強化 | 教室ブログ by クリエイト速読スクール

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2016-06-21

教室から

ワーキングメモリ強化

 Sさんは、情報サービス企業の社員です。

 10年ほど前、2007年高3の夏、SEGで「速読による能力訓練」を受講しています。

 体験レッスンの受講理由は、「ワーキングメモリ強化。リサーチスピード増加」。

 中身を知っているため、その場での入会でした。

 Sさんの体験レッスンのスコアと、入会時アンケートです。


 
             「Sさんの体験レッスンの主なスコア16/3/13」たてサッケイド15 数字ランダム21・20 漢数字一行〇→330、四→160、一→91 たて一行ユニット18・23 スピードチェック21・22  ロジカルテストAタイプ18/18(3分) 24/25(3分)イメージ記憶9/40(2分)18/40(2分)倍速読書『読書術』4,000字/分・理解度A 

         「Sさんの入会時アンケート16/3/13」・「体験感想」とても集中できて、自分でエクササイズ本をやるよりも効率的に続けられそうだった。・自分の根本的な能力が鍛えられる気がした。・「入会を決めた理由」ワーキングメモリ強化。

 
 以下は、Sさんの受講10回目アンケートと最新スコアです。

        
 「Sさんの受講10回目アンケート16/5/7」
    マイナス
・イメージ記憶が思ったように伸びない。いままで、なるべく頭の中でイメージしないようにしてきたためだと思います。

      プラス・時間がないときに、急いで260ページの新書を20~30分で読み終わった。しかも全部理解して。トレーニングのお陰だと思っている。

     「Sさんの受講11回目の主なスコア16/5/7」 たてサッケイド50 数字ランダム26・20 漢数字一行〇→2,880、三→1,170、一→650 たて一行ユニット69・69 スピードチェック40(52秒)・40(55秒)ロジカルCタイプ18/18(3分)25/27(3分) イメージ記憶11/40(2分)20/40(2分)倍速読書『続ける技術』12,000字/分・理解度A※ロジカルは前回のスコアです。

  Sさんの2007年夏期講習時のアンケートです↓

 「劇的に自分は変わったと思う。自分より年下の人が圧倒的な大差で僕よりとってもいい記録を出していく……負けず嫌いの僕にとって絶対に勝ちたいという燃えるような気持ちが僕の中からでてきた。とても刺激され続け充実した5日間が送れて、いい体験をすることができました。ありがとうございました。(八王子 高3男子)」

 「『劇的に自分は変わった』と書いたはずです」と、Sさんは、
自分が書いたアンケートの書き出しを覚えていました。

 もっとも効果的トレーニングは、イメージ記憶。理由は、「僕はまだこれは身についてないけど、これから、絶対必要なものだと思う」でした。

 

 2006年あたりから震災前の2010年までの5年は、いつも満席状態でした。

 20代中頃になると、このトレーニングに戻ってくる若者がけっこういます。

 Sさんもそのひとり。

 

 ここでの受講11回は、助走期間が終了したぐらいです。

 この程度で満足せずに、これから本腰を入れて通ってほしいです。
真    








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