2013-11-25
実際に「使える」水平に引き上げることを目的としている点に共感できた
Ｈさんは大学院生です。
来年4月からの就職に備えて入会しました。
Ｈさんの体験レッスンスコアです。
「Ｈさんの体験レッスンの主なスコア13/11/20」 たてサッケイド26 数字ランダム12・14 漢数字一行〇→245、三→99、一→88 たて一行ユニット28・34 スピードチェック29・22 ロジカルテストＡタイプ27/28（3分）29/30（2分49秒）イメージ記憶23/40（2分）、37/40(1分30秒）初速1,895字/分
体験レッスンアンケートと最新スコアです
「Ｈさんの体験レッスン（入会時）アンケート13/11/20」・「体験感想」単にスピードを高めるのみならず、意味理解を重視している点、テクニックに終始せず実際に「使える」水平に引き上げることを目的としている点に共感できた。これからの成長が楽しみ！・「入会を決めた理由」4月からコンサルティングファームに入社予定で、大量の情報処理が要求されることが予想されるため。
Ｈさんは、体験レッスンを受け、その場での入会です。
そして、レッスン0と受講1回目を受けて帰りました。
1日3コマ。それも、体験を受け入会したその日さらに2コマなどまったく奨めていません。
頭に負荷をかけることに慣れたＨさんだからこそというものです
「Ｈさんの受講5回目の主なスコア13/11/22」たてサッケイド42 数字ランダム30・25 漢数字一行〇→1,185、三→210、一→275 たて一行ユニット35・44 スピードチェック30・25 ロジカルテストＡタイプ41/43（3分）45/45（3分） イメージ記憶17/40（1分）、31/40（1分） 倍速読書『決断力』5,500字/分 理解度Ａ－※漢数字一行は受講3回目、スピードチェックは受講4回目のスコアです。
Ｈさんは『君に友だちはいらない』で瀧本さんを知り、その後に『ブキケツ』まで遡って読みクリエイトを知ったとのことでした。
『キミトモ』での最初の生徒さんになります
Ｈさんは、11月20日水曜日の体験レッスンを院の仲間と一緒に受けました。
Ａさんと言います。
「友人に誘われて。私自身来年から就職するので、勉強を効率よく進めるという目的のために少し興味はあります」と、体験受講前アンケートにあります。
Ａさんは、Ｈさんのレッスン0と受講1回目の感想を聞き（？）、翌日入会しました
「Ａさんの体験レッスンの主なスコア13/11/20」 たてサッケイド18 数字ランダム14・11 漢数字一行〇→150、三→101、一→77 たて一行ユニット36・33 スピードチェック13・12（1分） ロジカルテストＡタイプ21/22（3分）22/23（3分）イメージ記憶22/40（2分）、36/40(1分30秒）初速1,440字/分
Ａさんの体験レッスンアンケートとレッスン0のスコアです。
「Ａさんの体験レッスン（入会時）アンケート13/11/21」・「体験感想」本を読んでいるときに、意外と飛ばし読みが多いことに気がつきました。また、意外としっかり読もうという意識が少ないように感じました（意味を理解しようと自分の認知を意識する）。・「入会を決めた理由」就職するにあたって、勉強の効率や理解の深さを上げたいと思ったため。
「Ａさんのレッスン0の主なスコア13/11/21」よこサッケイド20 数字ランダム17・11 漢数字一行〇→198、一→85 、七→52 たて一行ユニット33・38 スピードチェック15・15 ロジカルテストＡタイプ29/30（2分53秒）27/28（3分） イメージ記憶14/40（1分30秒）、27/40（1分30秒） 読み切り1,565字/分 理解度Ａ
ＨさんＡさんとも、とりあえず3月末までと決まっていますので、集中的に通ってスコアを上げていただけたらと思います。 
真
※クリエイト速読スクールＨＰ