ＳＥＧ夏期講習Ｄ3ターム（7/27（月）～7/31（金））アンケートからです。

　高2生のＱ君です。

　本人意思での受講です。

　       　　■私は最初速読訓練とは、速く読むための訓練と思っていました。しかし、この講座は速くなることはもちろん、内容を深く理解し、脳内にイメージするということまでやっていました。まさに速読の集大成そのものです。それに講座の内容もゲーム感覚でできて、次こそは、次こそはとついつい夢中になって受けているうちに、読むスピード、というよりも読み方が変わっていました。しかもそれを無意識に行っていたのです。このことに初めて気づいたときには「あっ、そういえば」というような感じで少し感動してしまい、がぜんやる気が出てきました。また、先生が訓練中に「歴史的な記録を出してやるという気持ちでやりなさい」とか、「まだまだ行けるはずです。あなたの脳ミソはまだサボってます」というようにやる気を出させてくれる言葉をかけてくれたことで、余計に意欲がわいてきました。5日というのが長いようですごく短かった。今こうやって長々と感想を書いているのもこの講習と別れたくない最後の無駄な悪あがきだと思います。それほどこの講習はおもしろかったです。5日間ありがとうございましたm(_ _)m

　　 　  「Ｑ君の最終5回目の主なスコア」たてサッケイド30 数字ランダム24・26・32 数字ＢＰ12－8（1分）20－8（2分）漢数字一行三→390、一→180、九→80 たて一行64・59 ロジカルテストＣタイプ21/21・22/23 スピードボード5×514/17（3分）・18/18（3分）イメージ記憶13/40（1分）32/40（1分）倍速読書2,800字/分・理解度Ａ－―Ｊ高 高2男子―

　以下は、Ｑ君の記録カードの分間読字数と理解度、そしてコメントです。

　1．   1,090字Ａ－「初めてのことが多くて混乱した。先生の言葉ががぜんやる気にさせてくれた」（数字ランダム11・15 スピードチェック27・31・35・33）
　2．　 3,000字Ｂ  「まだやっていないものもあるので、それもやってみたい」（スピードチェック36・37 ロジカルＡ20/20（3分）・30/30（2分31秒））
　3.  　 4,900字Ａ   「広く見るというのがいまいちできないでも読むスピードは格段に上がっている」（スピードチェック37・38 ロジカルＡ39/39（3分）・46/46（3分））
　4.  　3,000字Ａ－ 「スピードチェックを終わらせようと思ったけどできなかった。ちょー悔しい!!」（スピードチェック36・34 ロジカルＢ28/30（2分41秒）・29/30（2分16秒））
　 5.     　2,800字Ａ－   「これで終わってしまうのがすごく惜しい。これからいろいろなジャンルにトライしていきたい」（スピードチェック英単25・32）
 Ｑ君のイメージボードは16戦13勝で、イメージ読みは65個（2分）でした。

　Ｑの受講前の速読への印象は、「単に速く読むための訓練だと思ってた」。

　受講目的は、「現代文の得点アップ」。

　効果的トレーニングはロジカルテスト。

　理由は、「頭の中で事の大小を並べかえて、答えを出すというのが刺激的だった」。

 「頭の中で事の大小を並べかえて、答えを出す」とは、情報を一時的に保持・操作する際に使われる脳の働きのひとつ＝ワーキングメモリを鍛えるトレーニングになっているということです。記憶と処理を同時におこなうということで、難易度が上がるほど脳に負荷がかかります。

　Ｑ君はある程度はロジカルできていますが、その先にはまだ長い道が用意されています。

　学校と自宅の間にクリエイトがあるわけですから、通わない手はないです。

　この前も書きましたが、教室への行き帰りの車中は読書の時間にすればいいだけですから。

　若いときのクリエイトへの集中通学は、これから先の自分時間をたくさん生産していくことになります。

　取り組み方さえ間違えなければ、優先順位ではトップでもいいのではないでしょうか。

 

　いま高3秋というもっとも忙しい時期のＡ君は、きのう大雨の中、66回目のレッスンにきていました。

　ＳＥＧ経由生で、彼は、この数年でいちばん熱心な生徒です

　　       「Ａ君の受講66回目の主なスコア15/9/8」よこサッケイド188  数字ランダム200・200 数字ＢＰ44－8（1分）84－8（2分）漢数字一行〇→13,000、四→15,000、三→10,000 たて一行ユニット280・280 スピードチェック英単42秒・38秒 ロジカルテストＤタイプ26/30（2分20秒）27/30（2分18秒） イメージ記憶18/40（30秒）25/40（20秒） 倍速読書『娼年』8,800字/分 理解度Ｂ＋「また倍速中にボーッとしてきました。訓練中に日々のことを考えずに集中できるようになりたいです」※ロジカルは、受講63回のスコアです。

  Ａ君のＳＥＧ5日目のスコアは、こちらです。

 Ａ君は、「勉強の効率を上げたい」とクリエイトに入会しました。

 その点を再度点検して、あと4か月を疾走してほしいです。

 Ｑ君には、Ａ君のような先輩たちに刺激を受けてほしいですが、あとはＱ君次第になります　　　真








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