2016-11-30
半信半疑で受けに来たけれど、こうしたトレーニングを繰り返せば読むスピードが上がっていくと思えた
Ｓさんは東大文Ⅰの学生です。
体験レッスンの受講理由は、「専門の勉強が始まるにあたって、読むべき本が増えるから」。
まず、Ｓさんの体験レッスンスコアと入会時アンケートです。
「Ｓさんの体験レッスンの主なスコア16/5/13」たてサッケイド26 数字ランダム23・23 漢数字一行〇→296、三→140、一→118 たて一行ユニット41・42 スピードチェック38・39 ロジカルテストＡタイプ17/18（3分）・30/30（2分59秒） イメージ記憶34/40（2分）40/40（1分30秒） 初速1,714字/分・理解度Ａ
「Ｓさんの入会時アンケート16/5/17」 ・「感想」半信半疑で受けに来たけれど、こうしたトレーニングを繰り返せば読むスピードが上がっていくと思えた。とてつもないスピードの人がいるようなので、ピアプレッシャーを感じながらやっていける点も魅力だと思う。・「目的」効率よく、量の多い勉強をしようと思って。・瀧本先生の紹介もあり、入会を決めた。
以下は、Ｓさんの受講10回・20回目アンケートと、最新スコアです。
「Ｓさんの受講10回目アンケート16/6/16」
マイナス・忙しくて頻度が減ってきた。・読書スピードが上がっている実感がないし、処理能力にも変化がない。
プラス・実生活ではあまり改善点が見られていない。
「Ｓさんの受講20回目アンケート16/11/4」
マイナス・速く読もうとすると頭に内容が入ってこない。・教室に来る時間がとりづらい。・ロジカルテストがＣタイプ無限中盤。
プラス・ビジネス書程度ならそれなりの速さで読めるようになってきた。専門書も速く読めるようにしたい。
「Ｓさんの受講23回目の主なスコア16/11/28」 よこサッケイド48 数字ランダム36・37 漢数字一行〇→3,420、四→2,790、三→2,070 たて一行ユニット96・92 スピードチェック40（50秒）・40（51秒） ロジカルテストＣタイプ29/30（2分41秒）・30/30（2分38秒）イメージ記憶20/40（20秒）39/40（20秒） 倍速読書『みかづき』15,300字/分・理解度Ａ－「ロジカルテストが圧倒的に伸びてきたのでよかった」
月別受講回数は、5月7回・6月5回・7月2回・8月0回・9月0回・10月5回・11月4回の計23回です。
Ｓさんは、体験レッスンのときからよくできています。
初速も東大生らしく速い（1,714字/分・理解度Ａ）です。通常は、600字前後/分・理解度Ａ－～Ｂですから。
とくにスピードチェック38・39は、一般的には50回受講しての目標スコアです。
「変化がない」のは元々高い地点からの「変化がない」ということ
Ｓさんはこれから倦まず弛まず、50回まで通い続けてほしいです。
「時間がと」れるのは、Ｓさんにとってはイマしかなくなりますから。 
真
※クリエイト速読スクールＨＰ