ＳＥＧ夏期講習Ｅ2ターム（8/5～8/9）アンケートからです。

　高2女子Ｚさんと、高2男子ＡＡ君です。

　まずは、初日欠席したＺさんから。

　　       　■想像とは全く違う訓練を毎日しました。頭を使いすぎて、毎日疲れて大変でした。しかし、5日間たつうちに、自分の記録が明らかにのびていることに気付きました。特に、私が一番欲しかった本を速く読む力と、本に集中する力が手に入ったので良かったです！　本だけでなく、日々の勉強にも使えそうなので今後が楽しみです。初日休んだのにも関わらず、丁寧にご指導くださった松田先生に御礼申し上げます。本当にありがとうござい ました。　

　　   　　「Ｚさんの最終5回目の主なスコア」数字ランダム40・32・44  数字ＢＰ18－1（1分）39－3（2分）漢数字一行三→275、一→365、九→98 たて一行52・53 ロジカルテストＣ6/10・10/11 スピードボード5×511/12（3分）・14/14（3分）イメージ記憶11/40（1分30秒）、30/40（1分）倍速読書6,600字/分・理解度Ａ－―Ｇ高 高2女子―
　
　以下は、Ｚさんの記録カードの分間読字数と理解度、そしてコメントです。

　1．  1,636字Ａ－
　2．  3,000字Ａ－「目がまわるような大変なものもあったけど、本が面白かった」（スピードチェック34・35 ロジカルＡ15/15（3分）・16/16（3分））
　3．11,200字Ａ－「昨日より読めるページ数が増えてびっくりした」（ロジカルＡ17/18（3分）・19/19（3分））
　4．13,300字Ａ－「本面白い！ 初日より疲れなくなってきてよかった」（スピードチェック40（58秒）・37 ロジカルＢ14/14（3分）・21/22（3分））
　5.　 6,600字Ａ－  「この講習で一番よくなったのは集中力。本当によかった」（スピードチェック英単語29・36）
　
　初日欠席したＺさんは、2日（回）目、30分以上前に教室に現れました。そのため、「初速」を計ったり、説明をクドくできたりしました。

　アンケートに「5日間」とあったり、記録カードに「初日」と書いたりしているのは、Ｚさんのなかでは2日目の「30分以上」の「説明」が心理的な1回なのかもしれません。ただ受講するだけでなく、いかにしてスコアを上げるかに腐心しなければならないトレーニングなのでクドくなるのは仕方ないところです

 「丁寧に」といい方にとってくれてありがたいです。

  受講目的は、「小学生のときはあんなに好きだった本が、少し読まないうちに、本を読むことに集中できなくなってしまい、1冊を読むのにとても時間がかかるので、それを改善したかった」。

　イメージボード16戦14勝、イメージ読み70個（2分）。

　休まなければ、もっともっと高いスコアを出していたはずのＺさんであります。


　　　

　 次は、ＡＡ君です。

　　      　　  ■初日は自分が想像していたものとあまりに違いすぎて驚いた。最初は半信半疑のまま受けていたけど、日がたつにつれて、読むスピードも理解度も上がってきて、安心して受けることができた。訓練の内容は初めてやるものばかりで、楽しかったです。記録が数値化されるので何ができて、何ができないのかが一目でわかるのがよかったです。今までほとんど本を読むことはなかったので、この講習をきっかけにこれからはたくさん本を読もうと思った。

　　　　　   「ＡＡ君の最終5回目の主なスコア」数字ランダム46・43・47 数字ＢＰ16－7（1分）29－3（2分）漢数字一行三→570、一→390、九→92 たて一行58・58 ロジカルテストＣ16/18・24/24スピードボード5×517/18・22/22（3分）イメージ記憶11/40（1分30秒）29/40（1分30秒）倍速読書5,000字/分・理解度Ａ－―Ｒ高 高2男子―
　
　以下は、ＡＡ君の記録カードの分間読字数と理解度、そしてコメントです。

　1． 1,029字Ｂ  「頭が疲れた。普段本はあまり読まないのでなかなかいい刺激になったと思う」（スピードチェック26・28・29・33）
　2． 2,700字Ｂ  「ロジカルテストが難しかった。イメージボードが楽しかった。今日も疲れた」（ロジカルＡ17/18（3分）・19/20（3分）イメージボード△◎◎◎）　
　3． 5,950字Ｂ＋「今日で訓練の見え方がだいぶ変わった気がします!」（ロジカルＡ30/30（3分）・43/43（3分））
　4． 3,500字Ａ  「苦手だったロジカルテストができるようになってうれしかった。本面白かったです」（ロジカルＢ24/24（3分）・29/30（2分30秒））
　5.　5,000字Ａ－ 「1日目と比べると頭の中がすっきりしていて、あまり疲れていません」（スピードチェック英単語30・35）

　イメージボード16戦15勝、イメージ読み64個（1分）

　ＡＡ君の受講目的は、「もっと効率よく勉強したいと思った」でした。

    2人とも自分の意思で受講しました。

　高2ですから、自分で調べた気配があります。　真






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