2022-04-12
単語一つを熟慮する人がいる
第78期文演（21/11/20～22/2/5）アンケートからです。
きょうは、大学生のＩさん。
2021-11-06「環世界が広がった」のＩさんです。
Ｉさんの文演アンケート
Ｑ．1 当講座をどんな目的で受講しましたか？
Ａ．1 ・文章が下手であるという自覚があったから。・客観的に文章を見てもらいたかった。私は独りよがりの文章を書いてしまうので、エゴを叩き割ってもらいたくて参加した。
Ｑ．2 「文演」を受講して文章への印象で変わったことがありますか？
Ａ．2 ・今までは考えたことを思うがままに開陳していたが、人に文章を読んでいただくことを意識するようになった。・解釈の甘さが文章に表れることを実感した。同じ内容でも巧く文章を構成することで、論理関係が簡潔に表現できることに驚いた。・文章は単なる文字情報ではなく、言葉が持つ歴史を含む精神活動の総体であると思った。単語一つを熟慮する人がいる。
Ｑ．3 宿題の「要約」はどうでしたか？
Ａ．3－1「授業前」 ・私は課題文を地球上で最も理解している人間である。解釈した内容を自分の言葉で表現できたので満足した。
Ａ．3－2「授業後」・地球上には私より課題文を深く理解している人がいる。私は課題文において肝心の部分を理解してなかった。
Ｑ．4 全体的な感想をお聞かせください。
Ａ．４ ・初めて耳にする文章の作法は勉強になった。日頃のメールでのやり取りを見直すなど、十分に活用できた。・また技術としての文章術は一朝一夕ではどうにもならない。講座で学べるのは方法論であるので鍛錬が必要になる。この講座を通して学んだことを自身で継続していけば、確かに文章技術が磨かれるだろうと納得できた。
最終回終了後、教室から出ていくために立ち上がったときに「アレやコレの要約に納得できました」と周りに話していました。
一応、重箱の隅つつきはしましたが、Ｉさんが他の「要約に納得」してくれたのが何よりでした。
Ｉさんからは、受講40回目アンケートも届いています。
以下は、Ｉさんの受講40回目アンケートと最新スコアです。
「Ｉさんの受講40回目アンケート21/12/11」
マイナス・ロジカルテストＤ以後は、小手先のアルゴリズム解法では太刀打ちできないと思った。グラフィカルにイメージするべきか？
・久しぶりに訓練に来ると記録が落ちている。自分の責任であることは棚に上げて落涙してしまう。
・かなが全く拾えない。もはや、かな落としテスト。落としてきたかなを拾い集めれば長編小説が3冊構成できる。
プラス・最近訓練に来れていないが、しっかり読書スピードが落ちた。逆説的に訓練の効果が確かめられた。・普段の生活で時折カウント呼吸すると煩悩の数が105くらいまで減って助かる。
「Ｉさんの受講47回目の主なスコア22/4/10」たてサッケイド78 数字ランダム67・63 漢数字一行〇→5,200、三→1,900、一→1,200 たて一行ユニット80・83 スピードチェック40（51秒）・40（51秒） ロジカルテストＤタイプ23/27（3分）・25/30（2分52秒）イメージ記憶18/40（30秒）31/40（20秒）倍速読書『フーガはユーガ』4,900字/分・理解度Ａ－※スピードチェックは、前回のスコアです。
月別受講回数は、2019年10月2回・11月2回・2020年0回・2021年8月2回・9月19回・10月8回・11月4回・12月4回・2022年1月1回・2月0回・3月4回・4月1回の計47回です。
工学部生というのが、おもむきあるところです。
読み達者クワタさん、お気に入りのＩさんです。 
真
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