しゅうさんは20代半ば男子。

 　 外資コンサルです。

　   USCPA全科目合格者です。

　  クリエイトは、ここに通っていた生徒さんXでのオススメで🙇‍♂️

 　

　 「仕事において大量のインプットをする必要があり、読むスピードを速めたい。資格の勉強に活かしたい」と体験レッスン時アンケートに。

 　目標読書速度は「3倍」。

　ウィークデイで入会し、すぐに80回コースに切り替えました。

   まず、しゅうさんの体験レッスンスコアと入会時アンケートです。
　
　　　      「しゅうさんの体験レッスンの主なスコア26/7/6」たてサッケイド18 数字ランダム10・14 漢数字一行〇→180、三→83、一→82 たて一行ユニット31・21 スピードチェック20・22 ロジカルテストＡタイプ20/20（3分）・26/26（3分）イメージ記憶9/40（2分）18/40(2分）初速857字/分・理解度A－

　　        「しゅうさんの体験レッスン（入会時）アンケート26/7/7」・「体験感想」今まで頭そのものを鍛えるような訓練を受けたことなかったので新鮮だった。読書や仕事そのものに活かせそうだなと思った。・「入会を決めた理由」仕事や資格の勉強に役立つと考えたため。・読書のスピードを上げるため。

　以下は、しゅうさんの受講10回・20回目アンケートと最新スコアです。

　　　　    「しゅうさんの受講10回目アンケート26/7/24」
　　 マイナス・①目的意識について トレーニングの目的が記載された紙をよみ、各トレーニングの目的を理解したつもりではいますが、毎度目的を強く意識して授業に臨めていません。より目的を意識してトレーニングに臨んだ方が効果は出やすいのでしょうか。私の考えとしては、勉強や仕事と同じでただこなすよりも何事も目的が重要と考えてはいます。クリエイトさんの考え、スタンスとしては、目的意識をより強く持ってトレーニングから臨むべきと考えているのでしょうか。

   ②集中力について  集中力を上げ切れません。元々、ADHDなのではという自覚があり、集中力を上げていくことに課題感を持っています。ただ、授業に全力で向き合うことで、集中力がついていくのではとワクワクしてます。

   ③倍速読書訓練について  A読みとB読みの感覚がいまいち掴めていません。結果的に読んだページ数は同じなのに、Aだな、Bだなと思うことがあります。一応AやBの定義が記載されていますが、かなり感覚に頼っている感が否めません。直感に頼って問題ないのでしょうか……。

          プラス・①プライベートで読んでいる簡易的なビジネス本であれば、少し速く読めるようになった気がしています  ただ、日常的に英語の勉強もしたいため、読書量そのものが足りていない気がします。

   ②シンプルに各トレーニングのスコアが伸びていて、楽しいです  人生で使ってこなかった部分（脳？）を鍛えられているため、継続していれば仕事や勉強などに活きてきそうです。

 

　　　　   「しゅうさんの受講20回目アンケート26/8/15」
　　 マイナス・①序盤トレーニングについて  スコアが伸び悩んでいることに悩んでいる。ただ、初級朝トレを受けてこの悩みの解消の糸口が掴めた気がする。序盤のトレーニングが最も大事なことをより意識できるようになった。完璧主義で丁寧に進めようとしていたが、もっともっと粗く、ラフに序盤トレーニングに臨み、最大限の集中で視野を広くするよう頑張ってみます。

   ②倍速読者訓練のやり方について  小説を読んでいると「この人誰だっけ？」などとなることが多く、前半の内容を忘れて後半の話についていけなくなることがある。ただ、通しで理解できていなくても、シーンごとに切り取って「理解度A〜C」で自己評価しながら読んでいるのだが、この読み方で問題ないか知りたい

          プラス・①シンプルに自分の今後にワクワクしてます  他の勉強時間が削られたとしても、クリエイトに通うことで様々な能力を向上させられると思うと、授業に通うことがひたすら楽しいです。今まで地頭が悪いと思っていて、コンサルで働いていながらも理解力含め様々な能力が周りの人より劣っていると感じていました。ただ、クリエイトでの訓練を通して、地頭が良いと思っていた人たちに追いつけるかもしれないと思えるようになりました。

   ②本を含め文章を速く読む意識が日常的につきました　また昨日IELTSの長文を読みました。英語にも関わらず内容が一気に（1単語1単語読まずとも）文単位で頭に入る感覚がありました。これはクリエイトの訓練を受けたからだと思います。日本語、英語ともに今後もっと速く読めるようになったら最高だなと思います。

 

 　　　    「しゅうさんの受講21回目の主なスコア26/8/16」たてサッケイド38 数字ランダム20・27・24 数字ＢＰ21－6（2分）漢数字一行三→888、一→189 たて一行ユニット51 スピードチェック30・33 ロジカルテストCタイプ30/30（2分51秒）・27/30（2分22秒）スピードボード5×525/30（2分52秒）・25/27（3分）イメージ記憶15/40（1分）29/40（1分）倍速読書『サクリファイス』5,400字/分・理解度Ａ－「今までは完璧主義に陥っていたことに気づいた。朝トレのおかげでラフに見ることの重要性に気づいた」※スピードボードは、前々回のスコアです

     月別受講回数は、7月18回・8月3回の計21回です。

　「IELTS」はこのブログでたまに出てきます。代表はNさんです。文演を受けて、留学時提出のエッセーを見てもらう料金を支払わなくて済んだと話していました。

　　2018-04-26「個人的には、ライバルや仮想敵がいないと、能力はなかなか伸びないので、」もＮさん関連ブログです。

　文章が面白いですから、しゅうさん、ぜひ参考にしてください。

　

　本日、8/16の第87回初級朝トレも、中身の濃い朝トレでした。全12名登録で欠席2。無料ですから、いつも欠席があります（この前も同じことを書きました😷このとき、「Ｋさんには10/10～の第91期文演をオススメします」と書いたら、すぐ申し込んでいました）。

　しゅうさんもきょうの初級朝トレの一員でした。朝トレ終了後、『Xを見ていました。いいねとか、リポストとかしてかまいませんか』と話すと「エッ、知ってたんですか⁉️」。笑って了解してくれました。「きょう文演申し込んで帰っていいですか」と聞くので、『後ろ倒しになるかもしれません。それでいいなら。仮申し込みでいいですよ』という話をしました。

 

　実は、しゅうさん、きのう3か月ぶりに受けにきた「例のUさん（635回目）」と一緒にエレベーターで降りていきました。

　『この人苦労人ですから。ちょっと話してみるといいですよ』とひと言。

　「少し話しました」とのことでした（その人のもつ文字情報と顔を一致。案外パワーがあります）。　マツダ