2010-11-07
色々なものがはっきりと目に映るようになりました
先週、10月31日・日曜4限は、15人の生徒さんでした。
2010-11-01「100問達成を最終目標にしたい」で書きましたように、ロジカルＤトリプルに挑戦しようというＡさんのほかにも、多士済々の生徒さんがレッスンを受けていました。
そのなかに、2010-07-08「ＳＥＧで長年の講習実績があるから」の、中1女子Ｙさんもいました。
本好きらしく、イメージ記憶が最初から高いスコアのひとでした。また、入会時のコメントもイキイキしたものです。
「Ｙさんの体験レッスンの主なスコア10/6/26」たてサッケイド15 数字ランダム18・20 かなＢＰ63 漢数字一行〇→195、三→115、一93 たて一行ユニット35・42 スピードチェック28（1分）、32（1分）ロジカルテストＡタイプ15/22（3分）17/18（3分）イメージ記憶25/40（2分）、40/40(2分）初速1,065字/分
「Ｙさんの体験レッスンアンケート10/6/27」予想以上に楽しかったです。でも少し疲れました。続けていくと力がつきそうな気がしました。全てのトレーニングに集中して取り組むことができました。やり終わったとき、何だか気持ちがよかったです。「読むのは楽しい」と改めて感じることができました。
Ｙさんは先週日曜が、19回目でした。
まずは受講10回目のアンケートです（あと1回待てばよいのですが
）。
「Ｙさんの受講10回目アンケート10/7/31」
マイナス・特にありません。
プラス・読書のスピードがかなり速くなったと感じています。あと、色々なものがはっきりと目に映るようになりました。
先週のスコアです。
「Ｙさんの受講19回目の主なスコア10/10/31」よこサッケイド29 数字ランダム44・51・55 かな一行105 かな横一行100 漢字二行口→360、夏→190 たて一行ユニット87・89 スピードチェック40（58秒）、40（58秒）ロジカルテストＢタイプ27/30（2分55秒）29/30（2分37秒）イメージ記憶16/40（30秒）、34/40(30秒）倍速読書『武士道シックスティーン』21,600字/分 理解度Ａ「新しい本が面白いので次が楽しみです。あと全体的にちょっと伸びました」
そのときは、お母さんが迎えにきていました。
『どうですかＹさん、学校の成績上がりましたか？』
相当にダイレクトな質問をお母さんにしました。
「この前、学校の英語のテストで100点満点を取りました。ひとりだけだったので、うれしくて泣いてしまったと言っていました。……、本読むのが本当に速くなって、毎日2冊は読んでいるみたいです」
お手洗い前にある椅子から、わざわざ立ち上がって、お母さんはお話してくれました。
巧みなコメントを残すＹさんですが、ふだんは、物静かもいいところ。こちらが何か話しかけても、いつもただうなずくだけのひとです。
中身に持っているものと外に現れるものの落差が、こちらにはとても親近感があります。
スタッフをはじめ誰も信じてくれないのですが、10代半ばの自身を思いだすのでした
真
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