2015-03-12
留学前・留学中・留学後に
Ｙさんは、中大商学部の学生です。
米国留学前に勉強に対する集中力を高めたいからというのが、Ｙさんの受講目的でした。
Ｙさんの体験レッスン時のスコアと入会時アンケートです
「Ｙさんの体験レッスンの主なスコア15/3/1」たてサッケイド8 数字ランダム20・19 漢数字一行〇→120、三→90、一→75 たて一行ユニット19・23 スピードチェック31（1分）30（1分） ロジカルテストＡタイプ9/11（3分）10/13（3分） イメージ記憶17/40（2分）34/40（2分） 初速1,090字/分・理解度Ｂ
「Ｙさんの体験レッスン（入会時）アンケート15/3/3」 ・「感想」最初は速くて、目が回ってしまいました。しかし、段々頭がフル回転していくようになって、すっきりしました。イメージのトレーニングはワクワクして楽しかったです。これからとっても楽しみになりました。・「目的」9月からのアメリカ留学を前に、多くの本を読み、集中力を高めたいから。また、評判も良く、ここなら通って続けられると感じたから。50回突破まで全力でがんばります!!!
「評判も良く」とは、Ｙさんは「ＳＥＧで速読を受けた同級生から、ここを教えてもらった」あたりからのことです。
「Ｙさんの受講8回目の主なスコア15/3/12」たてサッケイド17 数字ランダム31・30 漢数字一行〇→500、四→480、三→185 たて一行ユニット60・54 スピードチェック40（56秒）40（58秒） ロジカルテストＡタイプ23/23（3分）29/30（2分38秒） イメージ記憶20/40（1分30秒）35/40（1分30秒） イメージ読み71個（2分30秒） 倍速読書『質問力』3,300字/分・理解度Ａ－※数字ランダムは前々回のスコアです。
3月3日に入会後（レッスン0）、4・5・6・7・8・10・11・12日とほぼ毎日通っています
「1日2回受けるのと、毎日1回受けるのとどちらがいいですか？」
『毎日1回です』
こんなやり取りがありました。
Ｙさんは、素直に受け入れ実行しています
1週間後の3月8日、今度は現在米国留学中という中2生（日本の学年では）が体験を受けにきました。
Ａさんは、13歳です。
「ＳＥＧから紹介されまして……」とお母さんが。
ＳＥＧには多読で小学生のときから通っているとのことです。
Ａさんは80回コースに入会しました。
長期休暇期間で帰国するたびに、「ここ」に通う予定を立てているようでした。
Ａさんの体験レッスン時のスコアと入会時アンケートです
「Ａさんの体験レッスンの主なスコア15/3/8」たてサッケイド12 数字ランダム18・20 漢数字一行〇→205、三→150、一→105 たて一行ユニット39・52 スピードチェック29（1分）26（1分） ロジカルテストＡタイプ26/26（3分）23/24（3分） イメージ記憶27/40（2分）39/40（1分） 初速1,200字/分・理解度Ｂ
「Ａさんの体験レッスン（入会時）アンケート15/3/9」 ・「感想」頭をすごく使って疲れたが、楽しかった。・「目的」読書が好きだから。
中2でいきなりこのスコアは、これから先が楽しみです。
「楽しかった。読書が好きだから」と記入するだけあって、体験終了後も、やる気に満ちていました。
「Ａさんの受講1回目の主なスコア15/3/12」 たてサッケイド20 数字ランダム16 漢数字一行〇→300、二→80たて一行ユニット44・48 スピードチェック23・25 ロジカルテストＡタイプ37/37（3分）37/39（3分）イメージ記憶21/40（1分30秒）38/40（1分）イメージ読み24個（3分）倍速読書『読書術』4,400字/分・理解度Ａ※スピードチェックは前回（レッスン0）のスコアです。
ＹさんとＡさんに共通することは、「ＳＥＧ」経由です
そして「留学」。
クリエイトには「留学を希望する」生徒さんがとても多いです。
このブログにも何人も登場しています（「留学」でブログ内検索すると出てきます。※「」不要です）。
留学前・留学中ときましたら、留学後もあります。
2009-06-18「相変わらず、一つ一つのトレーニングの意味をかみしめながら楽しんでやっています」のＹさんです。
極めつきは、留学前・留学中・留学後の鈴木葉月さんのような男性もいます。
留学前から留学後まで……といいますか、勉強しなければならないひとには、クリエイトに通うことが当たり前になる日がくるはずです。
速読を入り口にして、ワーキングメモリ（作業記憶）を強化することができるからです。 
真