2月23日（月・祝）は休校となります🙇‍♂️

　 2026-02-03「速読以上に得られる副産物が多く」のＡさんについて。

   ＩＴエンジニア。

　 月別受講回数が、10月14回・11月21回・12月20回・2026年1月11回・2月7回、計73回のＡさんです。

　きょうのタイトル「自然現象の一つだと思うことで、風でなびくカーテンのようなもの」とは、なんでしょうか🎯😊

 

 

    まず、Ａさんの体験レッスンスコアと入会時アンケートコピーです。
　
　　　   　  「Ａさんの体験レッスンの主なスコア25/10/8」たてサッケイド22 数字ランダム9・14 漢数字一行〇→270、三→87、一78 たて一行ユニット33・34 スピードチェック21・22 ロジカルテストＡタイプ14/14（3分）・19/20（3分）イメージ記憶17/40（2分）36/40(2分）初速1,000字/分・理解度Ａ

　　              「Ａさんの体験レッスン（入会時）アンケート25/10/10」 ・「体験感想」90分が最初は長いと感じたが、受講中は集中力が高まっていたため、あっという間だった。・「入会を決めた理由」今後の情報処理能力を高めようと思った。また、難しい本を読むときのスピードを上げたいと思ったから。

 

    以下は、Ａさんの受講70回目アンケートと最新スコアです。

　　　       「Ａさんの受講70回目アンケート26/2/10」
　　  マイナス・倍速読書訓練のとき、文字が目に入ってくるだけで、内容を読み取れていないのではないかと思うことがあります。後から振り返ったときに、重要な場面や印象に残るシーンがなかったと感じることが多いです。あらすじはある程度把握できるため、なんとなく読んだ気になってしまいます。読書スピードを上げるトレーニングと割り切って取り組んでいますが、今のままで問題ないでしょうか。

          プラス・集中力が以前よりもさらに上がり、受講中の90分間フルで集中できるようになりました。受講したての頃は、周囲の方がページをめくる速度や秒数のカウントに注意を奪われることが多かったですが、最近は全く気にならなくなっています。自然現象の一つだと思うことで、風でなびくカーテンのようなものと感じられるようになりました。そのおかげか、場面問わず集中が必要なときに、研ぎ澄まされた集中力を発揮できています。

   日常の読書においては、実用書だけでなく小説も面白いと感じるようになりました。大きな要因として、教室で小説を読むようにしていることが挙げられます。読み始めた当初は、「普段小説を読まないからせめて教室で読んでおこう」くらいの考えでしたが、読んでいるうちに小説の面白さに魅了されました。特に、イメージ力を働かせながら物語の世界に入り込んでいくことで、作品に没頭することができ、満足度の高い読後感を与えてくれる点が魅力的です。その面白さに気づいたこともあり、今ではプライベートでも手元に5冊ほどは小説を置いています。小説の中にも様々なジャンルがあるため、今後は純文学やＳＦなど、これまで触れてこなかった作品も楽しみたいと思います。ドラマや映画を見るより、原作小説を読んだ方が早いという状態を作れたことも嬉しいポイントです。

   以上となります。
   引き続きどうぞよろしくお願いいたします。

 

　   　　　　  「Ａさんの受講73回目の主なスコア26/2/18」よこサッケイド112 かなランダム68・64 数字ランダム138・140  かなＢＰ302（「き」1分）・120（2分）漢数字一行〇→9,540、三→9,180 、一→7,700 漢字二行口→640、夏→690 たて一行ユニット190・196 スピードチェック40（51秒）・25/40（45秒） ロジカルテストＦタイプ26/30（2分37秒）・27/30（2分39秒）スピードボード6×619/30（2分42秒）・18/30（2分53秒）イメージ記憶11/40（30秒）24/40（30秒）倍速読書『スメル男』14,700字/分・理解度Ａ－※漢数字一行・スピードボードは、前回のスコアです

　「全く気にならなくな」ったのが70回前後とは早いです。

　受講回数というよりは、教室開校110日間での70回という密度が大きかったよう。

　  知り合いで、Ａさんの受講アンケートを楽しみにしている人がいます（こちらもその一人）。

　 20代という若さとともに、入会して間もないイマが書き入れ時。

　 小説を読むことを、極限まで増やしてみたらどうでしょうか。  マツダ

 

 

 

 

 

※Ａさん関連ブログです
・2025-11-12「読書体験を変えてくれそうな予感」（受講10回・20回）
・2025-11-20「朝一で頭が空っぽの状態で受講してみたいと思ったため」（第56期平日朝トレ）
・2025-12-11「理解力というよりも理解しようとする力がついてきた」（受講30回・40回）
・2025-12-22「書く力をつけたいと思って受講したつもりが」（第89期文演）
・2025-12-30「将来的なことを考えると、本を読めること自体が大きな資産になるのではないかと思います」（受講50回）
・2026-02-03「速読以上に得られる副産物が多く」（受講60回）