2026-10-17
ブログは正規教材のひとつと考えるべきかもしれない
Kさんは、出版社社員。
40代半ば男子です。
クリエイトはHPをみて。
体験レッスンアンケートには「編集者として大量に文章を読む能力が衰えてきたから」と記入しています。
現在の自分の読書速度は「ふつう」にマルがつき、現在の「3倍」が希望読書速度です。
まず、Kさんの体験レッスンスコアと入会時アンケートです。
「Kさんの体験レッスンの主なスコア26/9/24」たてサッケイド27 数字ランダム24・18 漢数字一行〇→246、三→135、一107 たて一行ユニット36・40 スピードチェック21・27 ロジカルテストAタイプ25/25(3分)・23/25(3分)イメージ記憶10/40(2分)20/40(2分)初速2,250字/分・理解度B
「Kさんの体験レッスン(入会時)アンケート26/9/24」 ・「体験感想」多少抜けてしまうことはあったが、集中力を維持できて、時間が経つのは早かった。・周囲の方のスピードには驚くばかり。根本的に何かが欠けていることはわかったが……。・「入会を決めた理由」集中力、読解力、読解スピードの衰えを自覚しはじめていたので、年齢に負けない知的基盤をつくり直したい。
以下は、Kさんの受講10回目アンケートと最新スコアです。
「Kさんの受講10回目アンケート26/10/11」
マイナス・中盤のトレーニングは、訓練と慣れである程度のところまで伸びていくだろうという予感はする。もちろん難易度が上がれば、壁になることは明白で、イメージ記憶をわずか10秒とか15秒でやっている方たちには驚く。
一方で、序盤のトレーニングのうち、特に数字、かな関係は加齢による限界がありそうで、その点明らかに反射能力が衰えていることを自覚せざるを得ず、少し気持ちが苦しいところがある。もっとも、他人と比較してももはや意味がないので、対自分比で向上させるしかないと考えている。
講師の方々の指導法は的確で、またブログの記述はとても参考になる。初回のイメージ記憶など、私より低い人などほとんどいないことがわかってガックリしたが、それはそれで自分の能力を客観視する効果もある。むろん、極端な伸びを努力によって獲得した受講者の方もいるので、大変に励みになる。全体的にクリエイトの指導法は、ブログの過去記述と一体化してなされているものといえ、ブログは正規教材のひとつと考えるべきかもしれない。
プラス・編集者という仕事柄上、大量の小説、ノンフィクションや資料類を読むが、全体にスピードと理解力が落ちていることを自覚していた。その主要な理由のひとつが、集中力の欠如であったとわかった。クリエイトの90分のトレーニングの後は、テニスやゴルフをした後と同程度に肉体的に疲労を感じる。集中力が増したとはまだ言えないが、少なくともその90分の範囲のなかでは集中力を一定程度キープできたのは事実である。
また、理解度BやCレベルの高速の読み方でも、脳内に視覚化できる量が少しずつ増していることがわかる。自分には不可能なことだが、一定の映像記憶ができる人がやっていることが理解できた。
それから、新聞レベルのものであればやはり明白にスピードが上がった。理解度のレベルはともかく、15分で全面読めといわれれば読めるし(理解度C)、30分ならそれなり(B)、1時間なら相当(A-〜A)という感じでメリハリをつけることができるようになった。
問題はもちろん知識が足りていないジャンルの読書であるが、もちろん速度そのものが落ちることは当然であって、そのなかでも必要な理解度のメリハリをつけて緩急をつけていくしかないのだと思う。
以上、よろしくお願いします。
「Kさんの受講11回目の主なスコア26/10/15」たてよこサッケイド7 数字ランダム29・49 数字BP13-1(1分)・21-7(2分)漢数字一行〇→4,779、四→3,100、三→2,340 たて一行ユニット94・103 スピードチェック40(59秒)・38 ランダムチェック128/128(59秒)・128/128(56秒)ロジカルテストCタイプ18/19(3分)・20/22(3分)イメージボード⚫◎◎◎ スピードボード5×524/26(3分)・26/30(2分59秒)イメージ記憶13/40(1分30秒)33/40(1分30秒)倍速読書『冬の喝采』26,400字/分・理解度A-「ロジカルは集中力とマネジメントでもっと伸ばせそう。倍速は緩急つけて読むコツがわかってきた」※スピードチェック・スピードボードは、前回のスコアです
月別受講回数は、9月4回・10月7回の計11回です。
「講師の方々の指導法は的確で」は目利きのKさんに評価されたわけですから、さらに誠実に取り組んでいかねばなりません。
Kさんは体験レッスンを受け、その場で入会手続きしました。
手続き時に「あしたあさってと受講して、今週の初級朝トレを受けられませんか」とユウさんに。
受講2回目に、第88回初級朝トレを受けたKさんです。
このような受け方は、教室ブログを中心にした、クリエイトの読み切れない文字情報を目にしているからです。
直近の生徒さんなら、コンサルのRさんでしょうか。Rさんも入会4日後の初級朝トレ受講でした。
来週月曜からの第61期平日と第56期土日朝トレを受けるRさん。振り切っています。
「ブログは正規教材のひとつと考えるべきかもしれない」は、核心を突いた指摘です。
自己流・我流でなく、教室ブログを、個人の歩みのガイドにしながら前に進んでほしいです。
寄って集(たか)って方式ですから。
30年近く前の元SEG生Kさん。
「速読があるのは知っていました。速読は受けないで数学の授業を受けていました」と初級朝トレ時(腰の低さや穏やかな物言いは、こちらがSEG「速読による能力訓練」を開講していたからということでなく、誰にもというのがKさんの凄みです)😌😊
「どういう意識で訓練するかが一番大事」という初級朝トレ時コメントを、再度掘り起こしておきます(「力を抜こうとすればいくらでも力を抜け」るというコメントもありました)。
すでに10倍速。
Kさんは倍速読書スコアを、どこまで上げていくのでしょうか。
得意分野を徹底して伸ばすがクリエイトですから、限界のその先を拡げていってほしいです。 マツダ
