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2021-04-17
弱点（伸び代）がどこにあるのかわかりやすい
Ｎさんは、30代突入男子です。仕事は、「個人事業主」と記入しています。Ｎさんは、Ｈさん...
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2021-04-15
まずは気持ちよく本を読めるようにしたい
Ｋさんは、早稲田の院生です。数学を専攻しています。クリエイトは、『速読らくらくエクササ...
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2021-04-14
まずは、継続することを重視して通いたい
Ｋさんは再入会。アラフィフのお医者さんです。まず、Ｋさんの再入会1回目のスコアと、再入...
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2021-04-13
本の知識やそこに出てくる情景を蓄積していきたい
2021-03-16「破壊的イノベーションを生み出したい」のＭさんについて。往復5時間...
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2021-04-12
ミスをしないために必然的に究極に集中するようになり、
Ｋさんは、新社会人です。クリエイトは「瀧本先生のインタビューを見て」と。入会時の1月は...
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2021-04-11
仕事の打合せで、自分の発言に対して一度に複数の人がいろんなことを言ってくる
2021-01-07「話についていくことが出来た」のＴさんについてです。会計システムエ...
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2021-04-08
文字を文字として捉えられるようになってきた
2019-10-24「どっと疲れた感じでした」のＹさんについてです。30代半ばのエンジ...
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2021-04-07
本が好き、読みたい本がたくさんある、短時間で読みたい
Ｙさんは、新高2女子。いわゆる女子高御三家のひとつに通っています。クリエイトは「本の中...
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2021-04-06
数年後に受験した大学受験で生きた
昨年東大理Ⅲに合格した再入会Ｊさんが、また通いだしています（2021/4/4受講38回...
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2021-04-05
5年間の社会人経験を通じて、自らの知的体力のなさに驚いた
Ｙさんは20代後半の男性です。仕事を辞めて上京し、今月から名門会計大学院に通います。Ｙ...
教室のこと・速読のこと・受講生のスコア・
SEG講習生のスコア等々について書いています。