2021-04-06
数年後に受験した大学受験で生きた
昨年東大理Ⅲに合格した再入会Ｊさんが、また通いだしています（2021/4/4受講38回）。
「また時間ができましたので～」と相変わらずのＪさんペースでの物言いです。
3/29（月）に教室に上がってきて受講証を手渡されたとき、『文演アンケート読みたいですね。当時、Ｊさんが何を考えて受けていたかは知りたいですね～』と話しかけると、「わかりました～。今度は書きます～。書きたいことはあるので」と返ってきました。
6年前の新中3から知っているため（当時はＪ君でした）、お互いのんびりしたやり取りです。
おととい4/4（日）、Ｊさんから文演アンケートが手渡されました。
鉛筆での手書きで、一部分、文字が薄くなったものをくれました。
『メールでほしかったですね』「手書きのほうが早いので
」
通常、提出期限を過ぎたものは、こちらが目を通すだけであります。
今回は、こちらが長い間求めていたものなのでブログに掲載します。
Ｊさんは、文演第66期生（2016/9/24～12/3）でした。4年半後、文演アンケートです。
Ｊさんの文演アンケート
Ｑ．1 当講座をどんな目的で受講しましたか？
Ａ．1 ・文章（比較的長いものも含めたもの）を正確に読解したり、わかりやすい文章を書く力をつけるため。
Ｑ．2 「文演」を受講して文章への印象で変わったことがありますか？
Ａ．2 ・文章の一文一文や、段落ごとに潜む論理構造により目を向けるようになった。わかりやすい文章は、論理もしっかりしているということがわかった。
Ｑ．3 宿題の「要約」はどうでしたか？
Ａ．3－1 「授業前」・重要な部分と比較的重要ではない部分の区別に手間がかかった。また、文のつながりを良くするために文字の削除、追加を何回も行うことになり、面倒に感じた。
Ａ．3－2 「授業後」・文章の論理展開を把握して、文の構想を練ることで、以前より要約文が書きやすくなった。また、要約するのにかかる時間も短くなった。
Ｑ．4 全体的な感想をお聞かせください。
Ａ．４ ・文章演習講座は、即効性はないかもしれないが、受講して数年後に受験した大学受験で生きた。文演のおかげで、現代文が得点源となり、第一志望に合格することができた。特に、大学受験を控えた高校生には、入試国語の長文に慣れる意味でもお薦めしたい。
理Ⅲ合格時の「国語は、たぶん10番以内だったと思います」と、Ｊさんらしくもない自信満々のひと言で手渡されました
「即効性はないかもしれない」は、ある意味枕ことばで、Ｊさんには「即効性」があった気がしますがどうなんでしょうか。
一緒に受けた第66期生も素晴らしいメンバーでした。
公認会計士のＷさんや、外資コンサルＦさんや、起業家Ｔさんや、ＬＳＥ留学者Ｎさんとか錚々たるメンバーでした（←文演に関心がある方用です。読み応えあります）。
Ｊさんは明らかに、こういう大人たちの発言によき影響を受けてくれたはずです。
Ｊさんは最初の入会時に51回受けています。
その後、再入会で38回ですから計89回の受講です。
ふだんはクチにしない『キミ、ＩＱ高いと言われてるでしょ」が、数日前のようです。
当時のＪ君のスコアは、猛烈なものでした。 
真
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