2008-02-05
受講70回目、Ｊさんの数値とコメント
1月26日（土）、このブログに何回か登場していただいているＪさんが、受講70回目を迎えました。
「Ｊさんの70回目の数値とコメント」
よこサッケイドシート・・・53
かなランダムシート・・・1回目28、2回目35、3回目37
かな横一行パターンシート・・・34
たて一行ユニット・・・72
ロジカルテストDタイプ・・・1回目27/32（3分00秒）、2回目32/39（3分00秒）
イメージ記憶・・・1回目12（20秒）、2回目31（20秒）
分間読字数・・・5,250字
上記の数値は、Ｊさんのブログをコピーしたものです。倍速の5,250字/分は、数字的に低いですが理解度はＡ+になっています。
Ｊさんがどのようにしてこの数値を記録しているかというと、帰るとき覚えエレベータで外に出た瞬間、携帯に打って自分のパソコンにメールしているのだそうです
実際に教室に通っている方には、彼のブログはとても参考になるはずです。クリエイトの知的財産的なものを考慮してくれながら、きちっと訓練についてコメントしています。
たとえば、受講69回目のブログのコメント。
2008年01月23日
速読の記録[69日目]
こういう感じで、クリエイトに体験レッスンにみえたときからの数値とコメントがあります。
最初から、すべてがよくできたのではないことがすぐにわかります。頻繁に通い、何回も何回も試行錯誤をしながら本を速く読むときのための諸能力を培ってきたのがよくわかります。
「Ｊさんの70回目アンケート1/26」
Q.1 困っていることは？
A.1 読書速度が落ちました。どうしてもロジカルテストとイメージ記憶で脳に疲労を感じてしまい、息切れしてしまいます。あと、文演の影響で文章の細部まで読みこみたくなってしまいます。後半30分はあくまで読書速度を向上させるトレーニングだとわかっているのですが、文章力と想像力も同時に向上させようと欲張りすぎているのがよくないのかもしれない。
Q.2 変わってきたことは？
A.2 文体の好き嫌いが区別できるようになってきました。クリエイトに通い始めた当初、小説を読もうと思ってもどの作家から手をつければよいのか選べませんでした。最近は数頁読めば自分に合う、合わないがわかるようになってきました。あと、こういう文章を書きたい、そう思える作家を見つけることができたのが嬉しいです。
Ｊさんのブログには、以下のような記事もありました。
本（というか自分自身）に対する投資は惜しまないようにしてる。気になった本は迷わず購入するし、本の購入代金のために毎日弁当を作って倹約してるし、読書と速読の時間を確保するため毎朝7時に出社してできるだけ早く帰宅するようにしてる。－2008年01月27日－
やはり、こういう姿勢のひとにはできるだけの応援をしたいと思うのが人情というものです。
また、69回目の記録カードのコメントには、以下のような ひと言が。
イメージ記憶あと1問。くやしくて今日は眠れなさそうです。
「あと1問」とは、1回目22/40（20秒）、2回目39/40（20秒）の2回目の39のことです。
いま、Ｊさんのこのイメージ記憶をターミネーター（？）のような勢いで追いかけている中3の女の子がいます。まだ受講11回目で、7回目から45秒・30秒、10回目から30秒・30秒に。
2月4日（月）の10回目が、28/40（30秒）・38/40（30秒）のため、次回から30秒・20秒となりました
この前のＳＥＧ冬期講習を満員で受けられなかったため、ダイレクトにここに入った子です。
彼女には、『ここのブログをすべて読んでみてください』と先週言いました。その次の日から、毎日のように通いはじめています。
Ｊさんに追いつき追い越してほしいものです。
鎬を削ってほしいものです。 
真
・Ｊさんが出てくる記事
・2008-01-22 初回の内容だけで十分授業料に投資した金額を